El Centro de Recursos para Menores fue inaugurado el 9 de Febrero de 2006. Enmarcado dentro de un proyecto mucho más amplio, el Programa de Autonomía y Emancipación Personal (PAEP) dependiente del Gobierno de Aragón, nace con vocación de complementar las actuaciones que con menores y jóvenes vinculados al Sistema de Protección de Menores de Aragón se están llevando a cabo en los distintos centros y pisos.



jueves, 31 de diciembre de 2020

ACTIVIDADES DEL ÚLTIMO TRIMESTRE

 

En estos últimos meses y a pesar de lo difíciles que están las cosas para poder realizar actividades, desde el Centro de Recursos de la Fundación Federico Ozanam nos hemos animado a hacer algunas actividades con los jóvenes residentes en los pisos de emancipación.


Descubrimos una interesantísima exposición en Caixa Forum “Espejos dentro y fuera de la realidad”. Esta exposición logro sorprendernos a todos y casi volvernos niños otra vez jugando y descubriendo la magia de los espejos.




Un grupo de aventureras y valientes chicas se animó a hacer el Escape Room “Expedición Zero”. Nos embarcamos en la misión y conseguimos encontrar las joyas y los intermediarios, a falta de 24segundos, eso si con un poquito de ayuda.



También nos animamos a pasar una divertida tarde de cine y pizzas. Fuimos a ver “Greenland” con una trama apocalíptica que no gusto por igual a todos los asistentes, pero que pudimos subsanar con unas ricas pizzas para merendar. Una tarde de convivencia muy agradable y entretenida.




A petición de una de nuestras chicas nos fuimos al ciclo “Mujeres a Escena” del Teatro de las esquinas. Una interesante historia de una divertida y audaz mujer que podría ser cualquiera. Una obra que habla de las derrotas y victorias de la vida de cualquier mujer.



Algunos jóvenes se animaron a participar en los talleres sobre nuevas masculinidades que ha organizado CEPAIM. Estos se realizaron en dos sesiones a las que los jóvenes asistieron junto con otros participantes y de las que comentaron que les pareció un tema muy interesante y destacaron lo bien transmitidos que estaban los conceptos.



lunes, 21 de diciembre de 2020

UN CALLEJÓN SIN SALIDA. ¿NOS AYUDAS A CAMBIARLO?

 Desde la Delegación Territorial de FEPA en Aragón, nos unimos a la campaña


                                                #UnCallejonSin Salida


Está promovida por la Federación de Entidades con Proyectos y Pisos Asistidos (FEPA) con el objetivo de flexibilizar los artículos 196, 197 y 198 de la Ley de Extranjería para hacer posible que las personas jóvenes extuteladas de origen extranjero puedan gozar de derechos y tener una vida digna.

Porque al cumplir la mayoría de edad, cualquier persona joven, nacional o extranjera, que haya pasado por el sistema de protección debe emanciparse, cuente o no con apoyo familiar. A veces en programas de emancipación y a veces por cuenta propia. 

Y en el caso de las personas jóvenes de origen extranjero, la situación se  pone muy difícil ya que la Ley de Extranjería impone requisitos prácticamente imposibles de conseguir para obtener los permisos de residencia y trabajo. 

Sólo se conceden permisos de trabajo a partir de los 18 años si consigues un contrato laboral de 40 horas semanales y un año de duración. Algo muy complicado en estos tiempos de inestabilidad.

Y si no se consigue un contrato de trabajo, sólo se puede acceder a un permiso de residencia no lucrativa (que permite residir pero no trabajar) siempre y cuando se acrediten medios de vida propios. Y ¿cómo tener medios de vida propios si no se puede trabajar?

Es sin duda, un callejón sin salida que conduce a una vida de vulnerabilidad, sin recursos ni oportunidades. 

Queremos trabajar junt@s por conseguir un cambio y construir una salida. ¿Nos ayudas?

Conoce mejor la campaña entrando en www.uncallejonsinsalida.org 

Y anímate a unirte y apoyarnos firmando la petición en www.charge.org 

jueves, 29 de octubre de 2020

BICILETAS PARA DESPEDIRNOS DEL BUEN TIEMPO

¡Hay que ver cómo le gusta a nuestros chicos/as  salir a tomar un poquito el aire fresco! Sobre todo si es acompañados/as de sus queridos/as educadores/as.

Nos cuentan nuestros compis que los chavales habían solicitado en varias ocasiones salir a hacer una pequeña excursión al parque grande de Zaragoza, por lo que no tardaron ni un segundo en preparar la actividad.  Esta vez, alquilaron cars y bicis para recorrer de arriba abajo el parque.

Tras terminar de pedalear, tomaron un helado y regresaron a la residencia. Damos fe de que volvieron todos/as súper contentos/as.

Este tipo de actividades al aire libre nos permite compartir momentos con nuestros chicos/as en un ambiente distendido y diferente.  Ayuda a romper con la monotonía y repercute positivamente en nuestro vínculo con ellos/as.  Por lo que aprovechamos cada hueco para poder llevarlas a cabo.

Os dejamos por aquí unas fotitos para que disfrutéis con nosotros





martes, 15 de septiembre de 2020

UN POCO DE AIRE FRESCO

El pasado mes de agosto el equipo educativo de Casa SAIM tuvo una gran idea para ayudar a nuestros/as chicos/as a estar un poquito más distraídos en estos tiempos tan difíciles que nos está tocando vivir.

Decidieron coger las bicicletas y animar a los/as chicos/as a dar una vuelta por el maravilloso Parque Grande que tenemos en Zaragoza ¿Qué este año no nos podemos ir de vacaciones? No pasa nada, nos reinventamos e intentamos que disfruten un poquito del verano cumpliendo, por supuesto, con todas las medidas de seguridad.

Si algo nos ha enseñado esta pandemia es que no hace falta irse a lugares lejanos para disfrutar de buenos momentos. Además, realizar actividades deportivas con nuestros chicos/as nos viene muy bien para oxigenar la mente e instaurar el deporte en su rutina del día a día 🏃

La verdad es que se lo pasaron en grande, disfrutaron de una tarde maravillosa recorriendo de punta a punta el parque. Os dejamos unas fotitos para que les echéis un vistazo 🚴🚴😜







martes, 2 de junio de 2020

EL PLACER DE COCINAR

¿No os ha pasado que durante todo este tiempo confinados en vuestras viviendas habéis vuelto a recuperar el hábito y el gusto por cocinar?

Los ritmos de vida actual hacen que reduzcamos cada vez más el tiempo que invertimos en preparar nuestros platillos, en aprender a elaborar nuevas recetas, en disfrutar de los aromas de los alimentos, condimentos, etc.

Pues si algo bueno ha tenido el periodo de confinamiento es que ¡hemos comido de maravilla! Y además lo hemos hecho en grupo, con calma, compartiendo el momento de saborear los alimentos y aprovechando para charlar sin prisa.

Como era de esperar, nuestros/as chicos/as no iban a ser menos.

Los centros se han llenado de jornadas y actividades culinarias. Los jóvenes han tomado "la sartén por el mango" y han elaborado muchos de sus platos favoritos, han aprendido nuevas recetas, y han disfrutado a golpe de paladar.... ¿qué otra cosa podíamos hacer?

Así que os dejamos con algunas fotos de las recetitas tan apetecibles que se han elaborado.... ¡seguro que te va a entrar el hambre!, pero... ¡tenemos que dejar constancia de ello!

Ole que arte! 😊👏👏👏👏







TALLER DE MASCARILLAS


Los pasados 6 al 9 de abril, los/as menores de algunos de nuestros centros realizaron un Taller de Mascarillas cuyo objetivo fue que los/as chicos/as aprendieran a elaborar manualmente las suyas propias, sin necesidad de utilizar máquinas de coser ni técnicas de costura más avanzadas, y en un intento por auto confeccionar los propios medios de protección que tanto escasearon en los primeros momentos de esta pandemia.

En nuestros centros, la crisis del COVID.-19 y el confinamiento se han vivido como en todos los hogares, con gran incertidumbre. Por eso el esfuerzo de los equipos educativos ha ido dirigido siempre a procurar un aprovechamiento del tiempo saludable, recreativo a la vez que educativo, y a acompañar a todos/as estos/as chicos/as en sus emociones, rutinas y preocupaciones. 

Ocupar el tiempo en la realización de actividades manuales, grupales y colaborativas ha sido una de las herramientas clave escogidas por los equiops educativos para lidiar con las tensiones cotidianas y mantener a nuestros/as chicos/as activos, motivados y alejados durante al menos un tiempo del ocio basado en tecnologías y la marabunta de información confusa sobre la situación en el exterior.


Os dejamos algunas fotitos del momento, 👇








miércoles, 11 de marzo de 2020

EL ÁREA DE MENORES DE LA FUNDACIÓN PARTICIPA EN EL CURSO DE ATENCIÓN A MENORES EXTRANJEROS NO ACOMPAÑADOS EN LOS SISTEMAS DE PROTECCIÓN IMPARTIDO POR JOSÉ CARLOS MEDINA CABRERA


Durante los días 26,27 y 28 de febrero tuvimos el enorme privilegio de recibir la visita de José Carlos Cabrera Medina, experto en el fenómeno migratorio de menores, que actualmente, trabaja como responsable de comunicación e incidencia para la Comisión Española de Ayuda al Refugiado (CEAR) en Andalucía.
El motivo de su visita no fue otro que impartir un curso de formación para parte del personal que trabajamos en el área de menores de la Fundación. 
La verdad es que su curso no nos dejó a ninguno/a indiferente, compartió con nosotros experiencias muy enriquecedoras y nos dotó de técnicas muy innovadoras que nos permitieron adquirir mejores herramientas para atender y trabajar mejor con estos/as jóvenes.
Durante toda la formación, hemos conocido en profundidad este fenómeno migratorio y la realidad social de los chicos con los que trabajamos día a día. También hemos podido ser conscientes de nuestras “gafas culturales” y comprender que los menores también tienen las suyas.
Además, pudimos hablar árabe sin usar la voz y realizamos dinámicas que provocaron en nosotros/as una gran reflexión.
Las sesiones tuvieron lugar en el Centro Joaquín Roncal y asistimos más de una veintena de trabajadores/as de la Fundación.
Cabe destacar que José Carlos es graduado en Estudios Árabes e Islámicos, diplomado en Estudios Avanzados sobre Emigración y lengua árabe marroquí. Además es investigador en la Universidad de Granada y profesor de árabe marroquí en la Fundación Tres Culturas del Mediterráneo. A su espalda tiene una gran cantidad de publicaciones y una amplia experiencia laboral como Mediador Intercultural. También es el director del programa de radio Red Refugio en la Onda Local de Andalucía entre otros muchos proyectos. Vamos, ¡todo un profesional!
Terminamos esta noticia agradeciendo profundamente a José Carlos Cabrera por su tiempo y dedicación durante todo el curso y a la Fundación por esta gran oportunidad.







VISITA AL CENTRO DE HISTORIAS: FOTOGRAFÍAS, REFLEXIÓN Y COLOQUIO



Los días 18 y 20 de febrero, los chicos de nuestros pisos asistidos de emancipación asistieron a una exposición de Gervasio Sánchez en el Centro de Historias de Zaragoza: “Violencia contra las mujeres en conflictos internacionales”.
Esta exposición, organizada por el Instituto Aragonés de la Mujer en colaboración con la Sociedad Municipal Zaragoza Cultural, nos invita a reflexionar sobre la búsqueda de soluciones en los conflictos internacionales y nos recuerda que la igualdad entre hombres y mujeres es un “arma” indispensable para lograr este objetivo. Todo ello lo consigue mediante 40 fotografías realizadas por el fotoperiodista Gervasio Sánchez que no dejaron indiferentes a ninguno de nuestros chicos.
Tras ver la exposición, todo el grupo fuimos a merendar juntos,  y durante la merienda se creó un clima muy favorecedor para charlar y reflexionar sobre la exposición. 
Fue una tarde muy enriquecedora, tanto para nosotros como para los chicos y, además, lo pasamos muy bien.





martes, 11 de febrero de 2020

El proyecto YEI del Fondo Social Europeo sigue cumpliendo años

Durante el año 2019, 38 jóvenes provenientes del sistema de protección a la infancia y adolescencia recibieron una atención específica e individualizada para la mejora de su inserción social y laboral en la Fundación Federico Ozanam, gracias al Fondo Social Europeo y en concreto a la iniciativa YEI (Youth Employement Initiative).

Como comentabamos en post anteriores, la inserción en el mercado laboral suele considerarse el punto de partida hacia una vida digna, autónoma e independiente.

Sin embargo, existen colectivos para los que acceder al mercado laboral implica muchas más dificultades que para otros. Es el caso de los/as jóvenes que forman parte del sistema de protección a la infancia cuando cumplen la mayoría de edad y su tutela cesa. Estos/as jóvenes deben salir al mercado laboral de forma más acelerada, ya que al no contar con apoyos familiares, su emancipación y posterior independización son esenciales en su proyeto de vida.

Para apoyar este tipo de procesos y responder a las necesidades de este colectivo, los poderes públicos, tanto a nivel autonómico como nacional y también europeo, han tenido que implementar diversas iniciativas en lo que se refiere al acceso al empleo y también en la creación de otro tipo de medidas y ayudas para esta población. Una de las más destacadas es el programa YEI, un programa desarrollado por el Fondo Social Europeo (programa operativo 2014-2020). 
Desde el año 2017, La fundación Federico Ozanam, a través del IASS, está trabajando junto al FSE en esta iniciativa.  


Resultado de imagen de fse
Con el objetivo de alcanzar la plena inserción laboral, y con ello la independencia de los sistemas de protección, los/as jóvenes en procesos de emancipación que entran en el proyecto YEI,  cuentan con uno o varios apoyos (en función de su situación de partida). Algunos de ellos/as, llegan a percibir apoyo económico, educativo, residencial y de inserción social y laboral.

Éste último, el llamado itinerario de inserción sociolaboral, es considerado el apoyo estrella de esta iniciativa. Un equipo de técnicos/as especializados/as en la orientación educativa y laboral mantiene sesiones quincenales con los/as jóvenes. En ellas, se diseña un itinerario individualizado cuyo objetivo es lograr la plena inserción del/ de la joven en la sociedad y la consecución de un empleo digno y estable, sobre el que poder comenzar a sentar las bases de una vida adulta.

Los/as jóvenes que participan en el proyecto YEI reciben quincenalmente tutorías individualizadas y participan talleres grupales. Además, el equipo de profesionales presta una atención continuada a las necesidades y cambios que se presentan, a los gustos y preferencias de cada persona y se coordinan con los centros formativos en los que estudian. A todo ello se añade una constante búsqueda activa de empleo o formación profesional, según el itinerario diseñado para cada persona.

Estas son las tareas principales que este equipo desarrolla para que los jóvenes cuenten con todos los apoyos, información y motivación necesarios para alcanzar sus objetivos.

Durante el año 2019 el número de jóvenes atendidos/as asciende a 38, de los cuales 5 son mujeres y  33 son jóvenes migrantes.
Todos ellos han recibido al menos una oferta de trabajo en el periodo de su participación, o han realizado prácticas, o han obtenido una cualificación profesional que mejore su empleabilidad.

Desde la Fundación, seguimos trabajando en la mejora continua y diaria de esta inciativa, que valoramos indispensable para el futuro de nuestros/as jóvenes. 

lunes, 27 de enero de 2020

VISITAMOS LAS INSTALACIONES DE ARAGÓN TV DE LA MANO DE PLENA INCLUSIÓN ARAGÓN

El pasado 18 de enero, numerosos chicos y chicas de nuestros centros disfrutaron de una de las actividasdes grupales que organiza cada año Plena Inclusión Aragón.

Esta consistió en una visita a las instalaciones de Antena Aragón, la televisión de nuestra Comunidad Autónoma que tiene su sede en Zaragoza.

Sin duda, una actividad interesante que nos ayudó a comprender mejor qué se esconde detrás de las pantallas, 📺.

Además.... siempre aprovechamos la ocasión para comer junt@s una buena pizza!!! Nos encanta...

💖🍕💖





FÚTBOL Y PIZZAS PARA DISFRUTAR JUNT@S

El pasado 3 de enero, 15 jóvenes de nuestros centros participaron en una actividad deportiva organizada por los/as educadores, que consistió en la celebración de un partido de fútbol ⚽y una posterior comida en una pizzería de Zaragoza.🍕

La actividad se desarrolló a petición de los propios jóvenes, y aprovechando también que se encontraban en una semana vacacional debido a las festividades navideñas.

El partido se desarrolló en las instalaciones del Centro Deportivo Municipal del barrio Almozara.

Tanto ellos como los/as educadores pasaron una tarde estupenda🎄🎈👨.